Диагностическая итоговая работа по русскому языку в 8 классе с ответами
Итоговая диагностическая работа по русскому языку (8 класс)
3) На тротуаре листьев пляска. Безлюдье. Детская коляска.
4) На рассвете с реки и с болот потянуло холодом.
3. Определите вид сказуемого в предложениях:
1) Зима в этот год была тёплая.
2) Метель начала затихать к вечеру.
3) Хороши летние туманные дни.
4) Прозрачно мерцал вечер.
5) Бабушка стала говорить с соседкой.
4. Определите способ подчинительной связи в словосочетаниях.
Летним вечеромБыстрее ветраПоймать бабочкуКофе по-турецкиВера в победуПоследнее известиеВ первом рядуЖелание путешествовать
5. В каком варианте ответа перечислены все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Кое-где между крутыми обрывами (1) поросшими редким кустарником (2) ещё лежат (3) напоминая об ушедшей ночи (4) синеватые тени.
2, 3, 4 2) 1, 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 4
6. Укажите предложение, в котором неверно поставлена запятая.
1) Резкие звуки рожка, игравшего сбор заставили меня дрогнуть.
2) Шахматист, сделав неудачный ход, сдался.
3) Отец, рассерженный непослушанием сына, строго наказал его.
4) Мальчик бежал сломя голову.
7. Прочитайте предложения.
1) Владимир Даль, собравший за свою долгую жизнь более двухсот тысяч слов, является автором «Толкового словаря живого великорусского языка». 2) За неделю до смерти больной Даль, услышав от прислуги незнакомые слова, попросил дочь записать их.
Укажите верное утверждение.
1) В предложении 1 запятыми выделяется причастный оборот, в предложении 2 – деепричастный оборот.
2) В предложении 1 запятыми выделяется деепричастный оборот, в предложении 2 – причастный оборот.
3) В предложениях 1 и 2 запятыми выделяются причастные обороты.
4) В предложениях 1 и 2 запятыми выделяются деепричастные обороты.
18. Расставьте знаки препинания в предложениях с обобщающими словами.
Везде над головой под ногами мелькали маленькие искорки. Всё было мокро улицы дома деревья. В сказках Пушкина живут удивительные герои русалки лешие учёные коты чародеи и богатыри. В танце есть всё музыка мимика жест движение взгляд. Всё вокруг стало для меня дорого и это серое небо и лесистые бугры. Вся мебель диваны столы и стулья были сделаны из красного дерева. Цветущие поля и берёзовые рощи и лесные дали всё это близко и дорого сердцу художника. Зонтик часы ножик всё это у него было в чехле. Всё вокруг подсолнухи акации и сухая трава были покрыты пылью.
Прочитайте текст и выполните задания 8 — 17.
Чай – самый известный напиток после воды. 2) О его популярности говорит тот факт, что человечество отмечает Международный день чая. 3) На чём же основана популярность этого напитка? 4) Все знают, что обладающий кофеином и танином чай оказывает тонизирующее влияние на наш организм. 5) …догадывались ли вы, что чай имеет лекарственные свойства, помогая нам при простудных заболеваниях? 6) К тому же известно, что в ХVII веке придворный врач успешно излечил царя Михаила Фёдоровича от желудочной болезни с помощью обыкновенного чая.
8.Какое слово необходимо вставить на место пропуска в предложении 5?
1) Итак 2) Но 3) Поэтому 4) Например
9. В каком предложении содержится главная информация текста?
1) Популярный напиток чай обладает не только тонизирующим, но и лечебным эффектом.
2) Чай популярен во всём мире, так как имеет тонизирующий эффект из-за содержащихся в нём кофеина и танина.
3) Популярность чая связана с его лекарственными свойствами: при простудных заболеваниях принимают чай, который также помогает при лечении желудочных болезней.
4) Придворные лекари издревле знали о целебных свойствах чая и лечили им желудочные заболевания.
10. Укажите неверное утверждение.
1) Стиль публицистический.
2) Тип речи – описание.
3) Предложение 6 дополняет мысль, высказанную в предложении 5.
4) Предложения 2 и 3 связаны указательным местоимением и синонимами.
11. Выпишите из предложения 5 словосочетания со способом подчинительной связи СОГЛАСОВАНИЕ.
12. Выпишите из предложения 6 любое словосочетание со способом подчинительной связи УПРАВЛЕНИЕ.
13. Выпишите из предложения 5 словосочетание со способом подчинительной связи ПРИМЫКАНИЕ.
14. Выпишите грамматическую основу предложения 1. Определите вид сказуемого.
15. Укажите номер предложения, в котором есть безличная грамматическая основа.
16. Укажите номер предложения с обособленным обстоятельством. Выпишите обособленное обстоятельство.
17. Укажите номер предложения с необособленным определением. Выпишите необособленное определение.
Полезно? Поделись с другими:
Просмотров: 608 Скачиваний: 369
Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.
Посмотрите также:
Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2022
Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]
2 Шахматист, сделав неудачный ход, сдался.
28.06.2020 18:02:07
2017-12-17 03:33:35
Источники:
Https://www. infouroki. net/itogovaya-diagnosticheskaya-rabota-po-russkomu-yazyku-8-klass. html
Итоговые контрольные по русскому языку 8 и 9 классы » /> » /> .keyword { color: red; }
Диагностическая итоговая работа по русскому языку в 8 классе с ответамиИтоговые контрольные по русскому языку 8 и 9 классы
Итоговые контрольные по русскому языку 8 и 9 классы
По два варианта итоговых контрольных работ по русскому языку для 8 и 9 классов с ответами.
Инструкция по выполнению работы 8 класс
Итоговая контрольная работа состоит из части 1, включающей в себя 12 заданий.
На выполнение контрольной работы по русскому языку отводится 45 минут.
Часть 1 выполняется на основе прочитанного текста. Она состоит из 12 заданий (1– 12).
Ответы к заданиям 1–12 записываются в виде слова (словосочетания), числа, последовательности цифр.
В случае записи неверного ответа на задания части 1 зачеркните его и запишите рядом новый.
На контрольной работе запрещено пользоваться орфографическим словарём.
Инструкция по выполнению работы 9 класс
На выполнение работы по русскому языку даётся 1 урок (40 минут).
К каждому из заданий 1 — 5 дано 4 варианта ответа, надо обвести кружком цифру, соответствующую только одному правильному ответу. Ответ к заданиям 6 — 12 нужно сформулировать самостоятельно и записать в специально отведённом для ответа месте.
Текст из задания 13 нужно переписать, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
Если вы ошиблись и хотите исправить свой ответ, то зачеркните его и отметьте или запишите тот, который считаете верным.
На выполнение работы по русскому языку даётся 1 урок 40 минут.
24.02.2020 0:02:15
2020-02-24 00:02:15
Источники:
Русский 8 Итоговая контрольная работа с ответами » /> » /> .keyword { color: red; }
Диагностическая итоговая работа по русскому языку в 8 классе с ответамиРусский 8 Итоговая контрольная
Русский 8 Итоговая контрольная
Русский 8 Итоговая контрольная — это годовая контрольная работа и ОТВЕТЫ к ней (цитаты) из пособия «Русский язык 8 класс. Диагностические работы / Н. Н. Соловьева — М.: Просвещение», являющегося составной частью УМК по русскому языку для 8 класса (авторы: Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская, А. Д. Дейкина). Ответы адресованы родителям.
Цитаты из вышеуказанного учебного пособия использованы на сайте в незначительных объемах, исключительно В учебных и информационных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). При постоянном использовании контрольных работ в 8 классе рекомендуем Купить книгу : Наталья Соловьева: Русский язык. 8 класс. Диагностические работы. Материалы пособия также могут быть использованы в работе с восьмиклассниками, обучающимися по учебникам русского языка других авторов.
Диагностическая работа позволяет определить уровень усвоения учащимися предметного содержания всего курса. Диагностическая работа представлена в трёх вариантах. Вариант, в свою очередь, состоит из 18 заданий, которые составляют части А и В. В часть А входит 10 заданий, как правило, с выбором одного правильного ответа из четырёх предложенных. Часть В начинается текстом, на основе которого формулируются последующие задания. Чтение текста и задания к нему направлены на выявление умения адекватно понимать прочитанное, определять тему и основную мысль текста, каков текст по типу речи и пр. Среди трёх заданий части В есть задания, требующие краткого ответа, а также выбора одного правильного ответа из четырёх предложенных. О характере ответов сообщается в комментарии, предваряющем текст, который расположен в части В.
Русский язык 8 класс
Итоговая контрольная работа. Вариант 1
Итоговая контрольная работа. Вариант 2
• ЧАСТЬ А •
Укажите односоставное безличное предложение.
1) Постучите в дверь!
2) Дорога, дорога, разлука, разлука. (Н. Рубцов.)
3) У меня на сердце тяжко…
4) Какая зловещая трасса перед нами! Укажите словосочетание, в котором есть подчинительная связь — не примыкание.
1) ведёт себя вызывающе; 2) доволен вечером; 3) одет по-весеннему; 4) обед по-домашнему Отметьте слово, которое пишется через дефис.
1) посмотри(ка); 2) потому(что); 3) (по)тому(мосту); 4) (ни)у(кого) Отметьте слово или словосочетание, которое не может являться вводным.
1) следовательно; 2) по моему мнению; 3) так сказать; 4) хотя бы. В какой схеме допущена ошибка в пунктуации между подлежащим и сказуемым?
Какое слово пишется раздельно?
1) (в)добавок; 2) (в)связи; 3) (в)последствии; 4) (в)попыхах. Отметьте пример с однородными определениями. Знаки препинания не расставлены.
1) геомагнитные геофизические атмосферные явления
2) ослепительные витринные стёкла
3) под ранним южным солнцем
4) неустрашимая вражеская конница В каком предложении содержится дополнение, выраженное инфинитивом?
1) Мы к вам пришли мириться.
2) Директор попросил всех выйти из помещения.
3) В воскресенье бабушка отправилась на рынок покупать свежие овощи.
4) Желание спеть охватило его в ту же минуту. Расставьте, где необходимо, знаки препинания. Укажите предложение с обособленным определением.
1) В волосах цыганки алела роза крупная и ароматная.
2) Наклонившаяся над водой ива уже почти скрылась в тумане.
3) Все наши знакомые кроме пожалуй одного переболели этой зимой гриппом.
4) Длинное почти до пят платье привлекало внимание. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Мы открываем калитку в широких деревянных воротах, переступаем через низ этих ворот и оказываемся в некоем коридоре, хоть и под открытым небом, но всё же коридоре, между двумя какими-то стенами. (Ю. Олеша.)
2) Везде кругом, что мог окинуть глаз, лежал на поле белый, острыми слоями рассыпанный глубокий снег. (Л. Толстой.)
3) Все остальные лешие, как справедливо пишут в учёных книгах, «собрание злых духов и воплощение леса как враждебной человеку части пространства».
4) В народной медицине яблоки используются для лечения простуды и лихорадки, натёртые — как средство, снимающее воспаление глаз и ушибы, печёные же — применяются при бессоннице.
• ЧАСТЬ В •
Прочитайте текст. Выполните задания, приведённые после него. Ответы на 12, 13, 15—18-й вопросы запишите, используя предоставленные для этого строки.
Определите тип речи текста.
1) повествование; 2) повествование с элементами описания; 3) рассуждение; 4) описание. В каком предложении раскрывается основная мысль текста? Из какого предложения мы узнаём о том, в чём сущность саморазвития? Какое прилагательное пропущено в 6-м предложении?
1) планетарных; 2) космических; 3) небесных; 4) земных. Укажите номер предложения, в котором есть вставная конструкция. Укажите номера предложений, в которых употребляются вводные слова и сочетания слов. Укажите номер предложения, в котором подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже. Укажите номер простого односоставного безличного предложения, осложнённого обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
ОТВЕТЫ на итоговую контрольную работу
Время выполнения диагностической работы — 40 минут. За верное выполнение одного задания учащемуся выставляется 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество тестовых баллов за выполнение всей работы — 18, они переводятся в оценку по пятибалльной системе при помощи специальной шкалы пересчёта, приведённой ниже.
| Количество набранных баллов | Оценка по пятибалльной системе |
| 0-9 | «2» |
| 10-12 | «3» |
| 13-15 | «4» |
| 16-18 | «5» |
Вы смотрели: Русский 8 Итоговая контрольная — годовая контрольная работы и ключи к ней (цитаты) из пособия «Русский язык 8 класс. Диагностические работы / Н. Н. Соловьева — М.: Просвещение», являющегося составной частью УМК по русскому языку для 8 класса (авторы: Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская, А. Д. Дейкина). Ответы адресованы родителям.
Прочитайте текст. Выполните задания, приведённые после него. Ответы на 12, 13, 15—18-й вопросы запишите, используя предоставленные для этого строки.
Русский язык 8 класс
Укажите номера предложений, в которых употребляются вводные слова и сочетания слов.
Xn—-ctbjbygnbgbvgs4kna. xn--p1ai
09.04.2020 12:25:12
2020-04-09 12:25:12
Источники:
Http://xn—-ctbjbygnbgbvgs4kna. xn--p1ai/russkij-8-itogovaja-kontrolnaja/